divendres, 19 de març del 2010

Sessió del 22 de febrer:

El tercer dia de classe, seguint el que ja havíem estat parlant la classe anterior, vam fer un dibuix sobre el que nosaltres creiem que era la disposició de la classe ideal. Tot i així, abans havíem comentat algunes coses com posar les taules en grups de quatre i heterogenis de manera que els més xerraires no estiguessin tots junts.
















Després vam llegir una lectura sobre les assignatures que havien de fer els lluitadors de dracs i en parelles vam crear el currículum d’aquesta “carrera”. Finalment vam acabar de llegir el document que ens va mostrar que faltava un element essencial per obtenir el títol en una carrera : la pràctica. Així doncs, es va generar un petit debat sobre la importància de la pràctica de manera que ens estàvem preguntant si el grau d’Educació Primària hauria de ser només pràctiques o no.

Segons el meu parer, crec que la pràctica és essencial i que s’hauria de treballar cada curs, però també és necessari uns coneixements bàsics que ens permetin formar-nos com a mestres. A més a més, amb la implantació del pla Bolonya s'estant augmentant els períodes de pràctiques ja que en el pla antic només es feia un semestre de pràctiques, segons el que tinc entès i ara en el grau d'Educació Primària s'en fa a segon, tercer i quart de carrera, tot i que no són el mateix número d'hores.

Cap comentari:

Publica un comentari a l'entrada